
8 października w Szkole Podstawowej w Kielnie odbyły się Powiatowe Igrzyska Młodzieży w badmintonie. Przyjechało pięć drużyn i rywalizacja toczyła się każdy z każdym. Nasi zawodnicy Julian Czepik i Maksymilian Dopke, pierwszy mecz wygrali 3:0, ale następne sprawiły im dużą trudność. Po ogromnej walce przegrali 2:3 z Rumią i Bojanem oraz 0:3 z zawodnikami z Wejherowa. Ostatecznie zajęli IV miejsce.
Kim jest szklany człowiek? Czy słowa ranią? Istnieje możliwość odbudowania się człowieka po krzywdzie, której doznał? Na te pytania, odpowiedzi szukała dzisiaj klasa 4c. Pani Józefina Opczyńska zaprosiła dzieci do czytelni, aby wraz z nimi porozmawiać o mocy słów. Opowiadanie autorstwa Beaty Krupskiej skłoniło uczestników do zadawania pytań oraz refleksji nad sensem oceniania innych osób. Nie zabrakło także zajęć praktycznych - dzieci próbowały poskładać pokruszonego na kawałeczki szklanego człowieka. Dowiedziały się, że nie jest to możliwe, bo choć skleiły człowieczka, to nie był on już taki sam. Celem zajęć było: kształtowanie u dzieci postawy empatycznej, pomoc w zrozumieniu przez uczniów, że każdy czasem może czuć się smutny oraz przypomnienie, że rozmowa pomaga w poradzeniu sobie z emocjami.
Klasa 4c przeniosła się do Akademii Pani Atrament. W ramach cyklu lekcji dotyczącego lektury "Akademia Pana Kleksa", uczniowie klasy czwartej, uczestniczą w zajęciach inspirowanych lekcjami opisanymi w powieści Jana Brzechwy. Za aktywność i precyzję zdobywają piegi. Na kleksografii uczą się opisywać stworzoną przez siebie postać. Poznając historię szpaka Mateusza, uczą się porządkować wydarzenia w kolejności chronologicznej oraz dostrzegają ciąg przyczynowo- skutkowy. Uczniowie z zaangażowaniem uczestniczą w tych nietypowych lekcjach j. polskiego. Ogromną radość sprawia im możliwość brania udziału w lekcji " z książki". Nietypowe zajęcia mają na celu rozwijanie wyobraźni, kreatywności i pomysłowości u dzieci poprzez niekonwencjonalne metody nauczania. Uczą samodzielności, współdziałania w grupie i doceniania pracy innych, rozbudzając przy tym poczucie własnej wartości i otwartość na niestereotypowe rozwiązania. Usprawniają umiejętność pracy z cytatami i wyszukiwania informacji.
Czy wiecie, że każdego trzynastego dnia miesiąca obchodzi się dzień pozytywnego słowa? O tym zwyczaju uczniowie dowiedzieli się podczas obchodów " Tygodnia Szczęścia w szkole". Klasy 4c i 6b z radością dołączyły do akcji obdarowania kogoś miłym słowem. Uczniowie uświadomili sobie, że: słowa mają znaczenie i mogą ranić, nie każdy rozumie tak samo przekazywany komunikat, bo ważny jest również kontekst wypowiedzi, tworzenie miłej atmosfery jest potrzebne, ważne jest świadome i odpowiedzialne posługiwanie się językiem, dobre słowa wprowadzają pozytywną energię i pomagają "przełamać lody". Nie zapomnijcie obdarować również Waszych najbliższych miłym słowem!
Czytaj więcej: cykl zajęć tematycznych w ramach „Tygodnia Zdrowia" w świetlicy szkolnej
Dzieci poznawały zwiastuny jesieni. Zostały zrealizowane zajęcia dydaktyczne, plastyczne i sensoryczne. Poprzez zmysł dotyku, węchu rozpoznawały i nazywały owoce jesieni. Nie zabrakło też aktywności fizycznej. W środę dzieci poszły do lasu z koszyczkami, szukając darów jesieni. Spacerowali, obserwowali zmiany zachodzące w lesie. Na koniec 0c szła po ścieżce sensorycznej. Wszystkie zajęcia i zabawy sprawiły dzieciom dużo radości!
Chętne dzieci opowiedziały kolegom i koleżankom o ulubionych zwierzętach. Dzieci przyniosły książki, zdjęcia, ilustracje i figurki. Opisywały wygląd, zwyczaje, sposób odżywiania i występowanie wybranego zwierzaka. Była to duża dawka wiedzy. Dzieci uczyły się od siebie nawzajem.
Strona 34 z 39